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Um Fragen für Prüfungen direkt in Moodle erstellen zu können, benötigen Sie eine entsprechende Zugriffsberechtigung für das Moodle-ePrüfungs-System.
Wenn Sie diese Information lesen, können Sie davon ausgehen über die grundlegenden Berechtigungen zu verfügen.
Die Struktur der einzelnen Kurse und Ihrer Bereiche wird durch das Studiendekanat vorgegeben und orientiert sich am zeitlichen Ablauf der Prüfungen für die Studierenden.
Navigieren Sie über die bereitgestellten Inhaltelemente "Kursübersicht" oder "Meine Kurse" zu Ihrem Kursbereich oder Kurs.
Im hier gezeigten Beispiel ist unser Ziel die Demo-Prüfung.
Nachdem Sie den Test in einem Kurs erstellt haben, können Sie den Testinhalt bearbeiten.
Hinweis: Sie können den Testinhalt solange bearbeiten, bis der erste Student diesen Test begonnen hat. Danach sind keine Änderungen mehr möglich.
Öffnen Sie den Punkt "Testinhalt bearbeiten" ...
... und prüfen Sie zuerst, ob die Beste Bewertung (im Beispielbild 30) mit der Fragenanzahl übereinstimmt. Üblicherweise gibt es einen Punkt pro korrekt beantworteter Frage.
Klicken Sie dann auf den Knopf "Frage hinzufügen". Wählen Sie im Dialogfeld den gewünschten Fragetyp (i.d.R. Multiple-Choice). Klicken Sie im Anschluss auf den Knopf "Hinzufügen".
Es öffnet sich das Formular für die Eingabe der Frage und ihrer Antwortmöglichkeiten.
Der Fragetext beinhaltet Ihre Frage.
Wenn Sie bereits fertige Fragen und Antworten kopieren und einfügen, bitten wir Sie, entweder aus dem einfachen Windows-Editor zu kopieren (welcher keine Formatierungen beherrscht), oder aber um das Nutzen von folgendem Ablauf:
Selbstverständlich können Sie aber über die Mittel, welche Moodle bereitstellt, einfache Textformatierungen vornehmen oder Bilder und Grafiken einfügen.
Die erreichbare Punktzahl für die Frage muss unverändert auf "1" bleiben.
Unterhalb des Fragetextes befinden Sich Eingaben für das Feedback der Frage. Diese Funktionalitäten werden bei den Prüfungen nicht genutzt und müssen frei/leer bleiben.
Die Antworten einer Frage werden i.d.R. gemischt ("Antworten mischen?" aktiv). Jede Antwort wird einzeln als entsprechende Auswahl eingegeben. Der Antworttext kann ebenfalls über die Mittel von Moodle formatiert werden.
Bei einer richtigen Antwortmöglichkeit müssen Sie das Feld "Bewertung" auf 100% setzen. Alle Bewertungen von falschen Antwortmöglichkeiten bleiben unverändert auf dem Wert "Keine".
Auch für die Antworten bleibt das Feld "Feedback" leer!
Wenn Sie mit der Erstellung der Frage abschließen möchten, bestätigen Sie die Eingaben durch einen Klick auf "Änderung speichern" am Fuß der Seite.
Anschließend werden Sie zurück zur Übersicht des Testinhaltes geleitet, wo Ihnen eine Liste der Fragen für Ihren Test gezeigt wird.
Sie können den Inhalt der Frage über das Frageformular bearbeiten, indem Sie auf den Titel der Frage klicken.
Für eine Vorschau der Frage können Sie auf das Lupen-Symbol, neben dem Fragetyp, klicken.
Bitte beachten Sie die Dateigröße bei der Verwendung von Bildern und Grafiken. Ziel sollte es sein die Bilddateien so groß wie nötig (Auflösung [Breite x Höhe {x Auflösung in DPI}]) und so klein wie möglich (Dateigröße) zu halten.
Da die elektronische Prüfung WLAN-gestützt funktioniert, sollte der Datenaustausch (Traffic) zwischen Prüfungssystem und Clientrechnern so gering wie möglich gehalten werden - damit bei der Durchführung der Prüfung keine Wartezeiten beim Laden einer Seite entstehen.
Folgende Hinweise zu Bilddateien sollten Sie beherzigen:
Bilder in Fragetexten werden den Studierenden automatisch auf eine maximale Breite von 320 Pixeln verkleinert und mit einer Klick-Anzeige versehen, die das Bild in Originalgröße in einem neuen Fenster öffnet.
Bitte beachten Sie, dass Sie Bilder möglichst nicht so benennen, wie z.B. die Lösung einer Frage lautet und schon gar nicht einen eventuell abgebildeten Patienten im Dateinamen haben.
Außerdem ist es natürlich notwendig, beim Speichern von z.B. Patienten-Bildern aus entsprechenden Systemen heraus die Meta-Daten gar nicht erst mitzugeben.
Kann das nicht garantiert werden, entfernen Sie die Meta-Daten z.B. wie folgt:
Das häufig praktizierte Einfügen von Bildern und Fragen in Word o.ä. lässt keineswegs Metadaten verschwinden.
Beim Erstellen einer Frage können Sie Bilder und Grafiken hinzufügen, indem Sie das entsprechende Werkzeug aus der WYSIWYG-Werkzeugleiste (über dem Feld "Fragetext") verwenden. Nutzen Sie hierfür bitte aus der letzten Werkzeuggruppe das erste Werkzeug (v.l).
Es öffnet sich der Bildeigenschaften-Dialog, der Sie bei der Einbindung von Bildern unterstützt.
Klicken Sie auf den Knopf "Repositories durchsuchen...", um im Dateiauswahl-Dialog eine vorhandene Grafikdatei aus dem Bestand auszuwählen oder eine neue Datei in das System hochzuladen.
In den Listenpunkten auf der linken Seite des Dateiauswahl-Dialogs können Sie die Quelle für Ihre Grafik wählen und neue Dateien unter den Punkt "Datei hochladen" in das System hochladen.
Wenn Sie den Namen der Datei beim Hochladen anpassen möchten, können Sie den Dateinamen im Feld "Speichern unter" angeben. Andernfalls lassen Sie das Feld leer und der aktuelle Dateiname wird automatisch gesetzt.
Nachdem Sie eine Grafik ausgewählt haben, kehren Sie automatisch in den Bildeigenschaften-Dialog. Hier wird Ihre ausgewählte Grafik nun angezeigt und kann modifiziert werden.
Bitte beachten Sie, dass für eine bessere Übersicht die Größe der Grafik auf ein Maß unter 400 Pixel in der Breite gesetzt werden sollte. Die Kontrollbox "Proportional" sollte hierbei aktiviert sein.
Für eine unkomplizierte Einbindung der Grafik kann zusätzlich die Kontrollbox "Beschreibung nicht notwendig" aktiviert werden, um eine Eingabe zu vermeiden.
Mit einem Klick auf den Knopf "Bild sichern" fügen Sie das Bild Ihrem Fragetext hinzu.
Die Ex - und Import Funktion vom Moodle Prüfungsystem erleichtert die Verwendung von gespeicherten Fragen in bevorstehenden Prüfungen. Folgende vier Schritte sind dazu erforderlich:
Hinweis: Bei Wiederverwendung von Altfragen sollte mindestens ein Zeitraum von 2 Jahren dazwischen liegen!
Im ersten Schritt wird die Fragensammlung, die in einer neuen Prüfung wiederverwendet werden soll, in eine Moodle Datei exportiert. Dazu wird im jeweiligen Kurs innerhalb der Test-Administration unter Fragensammlung der Export (Punkt 1) aufgerufen. Anschließend wird als Dateiformat Moodle-XML-Format (Punkt 2) ausgewählt. Unter Punkt drei wird gegebenfalls eine entsprechende Kategorie ausgewählt und die Fragensammlung exportiert.
Im zweiten Schritt wird die exportierte Moodle Datei lokal zwischengespeichert. Dazu wird Datei speichern ausgewählt. Je nach Browserkonfiguration wird die Datei im lokalen Download Ordner oder im selbstausgewählten Speicherort abgelegt.
Im dritten Schritt wird die gespeicherte Moodle Datei im neuen Kurs innerhalb der Testadministration unter Import (Punkt 1) hinzugefügt. Dazu wird das Moodle-XML-Format (Punkt 2) ausgewählt und die zuvor gespeichterte Moodle Datei unter "Datei wählen" (Punkt 3) herausgesucht. Alternativ kann die Datei per Drag & Drop in das Feld (Punkt 3) geschoben werden.
Sofern im oberen Bild Datei wählen geklickt wurde, öffnet sich ein neues Fenster zur Dateiauswahl. Dort wird über den Durchsuchen... Button (Punkt 1) die gespeicherte Moodle Datei ausgewählt. Der Klick auf dem Button Datei hochladen schließt den Vorgang ab.
Die Moodle Datei befindet sich nun auf dem Server. In dem weißen Fenster kann überprüft werden, ob die richtige Datei ausgewählt wurde. Mit einem Klick auf Import wird der gesamte Importvorgang abgeschlossen. Im Anschluss wird eine Übersicht über die importierten Fragen angezeigt.
Im Schritt vier wird die importierte Fragensammlung zum neuen Testinhalt hinzugefügt. Dazu wird unter Testinhalt bearbeiten die importierte Kategorie ausgewählt (Punkt 1). Nachdem die entsprechende Kategorie ausgewählt wurde, können unter Punkt 2 die importierten Fragen für den neuen Test ausgewählt und hinzugefügt werden.
Nachdem die Prüfung erfolgreich durchgeführt wurde, steht Ihnen die Auswertung der Fragen zur Verfügung.
Sie erreichen diese innerhalb der Test-Administration über den Klickpfad "Ergebnisse" > "Bewertung".
Hier haben Sie die Möglichkeit die Bewertung nach verschiedenen Filtern und Reihenfolgen zu sortieren.
Alle Versuche der Prüfungsteilnehmer erscheinen in einer Tabelle, die die wichtigen Informationen zur erbrachten Leistung darstellen. Ein Klick auf den Spaltentitel sortiert die gesamte Tabelle auf- oder absteigend nach dieser Information.
Wenn für die Anzeigeoptionen "Bewertung für jede Frage" auf "ja" gesetzt ist, wird nach der Spalte "Bewertung" in der Tabelle eine Spalte für jede Frage hinzugefügt.
Die Fragen, die richtig beantwortet wurden, sind mit einem grünen Haken gekennzeichnet und falsch beantwortete Fragen mit einem roten Kreuz.
Wenn Prüfungsteilnehmer eine Frage für sich als "fraglich" markiert haben, erscheint zusätzlich ein Fähnchen neben der Bewertung. Dies hat jedoch keinen Einfluss auf die Bewertung an sich und dient nur der Information.
Am Fuß der Tabelle finden Sie den Gesamtdurchschnitt aller Werte der Tabelle.
Oberhalb der eigentliche Bewertungstabelle können Sie die aktuelle Ansicht als Datei in verschiedenen Formaten herunterladen (z.B. für Excel).
Innerhalb der Zeile einer Bewertung können Sie über einen Klick auf "Versuch erneut ansehen" die detaillierte Einzelansicht eines Prüfungsversuchs einsehen.
HINWEIS: Die Erstellung der Prüfungen übernimmt das Studiendekanat für Sie. Die folgende Anleitung ist für den normalen Prüfungsbetrieb für Sie nicht relevant. Sie dient als Referenz für außerordentliche Fälle. Eine Falschkonfiguration kann zu unschönen Überraschungen bei der Prüfungsdurchführung führen, z.B. falls aktiviert wird, dass nach Abgabe einer Antwort dem Prüfling direkt die korrekte Antwort angezeigt wird.
Bitte beachten Sie hierbei die Anpassung folgender Punkte für Ihre Prüfung:
Wichtig: Alle weiteren Einstellungen sollten Sie nicht verändern, da die Standardvorgaben das ePrüfungsszenario abdecken. Die Veränderung dieser Werte kann den Prüfungsablauf negativ beeinflussen.
Nachdem Sie ihre Angaben geprüft und bestätigt haben, informiert die das System darüber, dass bisher keine Fragen für den Test eingetragen wurden.
Hinweis: das Prüfungssystem der Universitätsmedizin basiert auf der Software "Moodle". Vollkommen unabhängig von diesem Prüfungssystem betreibt die Universität Greifswald ebenfalls eine Moodle Seite. Da die Bezeichnungen und Internet-Adressen gelegentlich zu Verwirrung führen, ist hier Aufmerksamkeit geboten.
